Declaración de la Misión
En la actual crisis de refugiados en Europa, la dimensión social de la educación superior trata de proporcionar a las personas refugiadas oportunidades de participación en el Espacio Europeo de Educación Superior. El proyecto inHERE fortalece el intercambio de conocimientos, la colaboración entre iguales y la asociación académica para facilitar la integración y el acceso de personas refugiadas a las universidades europeas.
Objetivos del Proyecto
- Recoger y analizar ejemplos de buenas prácticas entre los enfoques y las iniciativas de educación superior en una amplia gama de situaciones urgentes, que se centran en los estudiantes refugiados y desplazados, facilitando la identificación de patrones de integración exitosos que tengan el potencial de adaptación;
- Sensibilizar a la gobernanza de la educación superior, facilitando la comunicación y el apoyo institucional dentro y fuera de la universidad;
- Proporcionar orientación y formación adecuadas al personal universitario, para empoderar a las universidades de manera que puedan tomar una postura activa y replicar los enfoques y las prácticas de éxito;
- Integrar resultados, logros y recomendaciones para las instituciones, redes y responsables de políticas de educación superior sobre las estrategias que pueden implementarse para la integración de personas refugiadas en la educación superior, aumentando así la dimensión social del EEES.